用“心”评价——记石岐中心小学新班主任“评语撰写”培训活动
时间:2018-01-15 08:24:26
 撰稿:胡丽华 审稿:郑秀明 发布:黄炜虹
  时光飞逝,期末的脚步日趋临近,学校的各项工作也即将进入收尾阶段。为了更好地提升新班主任撰写评语的能力,中山市石岐中心小学于1月8日下午在三楼阶梯室举行期末评语撰写培训会。本次培训由德育处郑秀明主任主讲。
  如何写好令学生和家长都心悦诚服的期末评语,郑主任结合自己的实践经历,与大家交流了她的心得和经验。首先郑主任通过举例指出班主任撰写期末评语容易出现的问题:无话可说,抓不住学生特点;评价不全面,偏于一隅;层次不清条理不明;缺点多于优点,欠缺激励性等等。郑主任指出:“能否写好评语,其实关键在于是否用心关爱学生,细心留意学生的成长。”她提醒各位班主任撰写评语要注意以下几点:要认真了解学生,观察学生成长;要多正面评价,多表扬鼓励;要全面评价,以“德智体美劳、特长、心理健康、人际交往”等方面作为基本方向进行梳理等等。最后,郑主任就期末评语的撰写提出了许多切实可行的建议。如,撰写前要了解学生的个性和家庭,听取其他任课老师的评价,多面深入了解学生;要查看学生之前的评语,了解学生的成长轨迹;撰写时坚持原创等等。总之,期末评语的撰写要具备全面性、针对性、鼓励性、朴实性和发展性的特点。
  本次会议既有理论的指导,也有实践的交流;既有宏观的把控,也有微观的操作,它的召开为我校全体班主任的期末评语撰写工作指明了方向。各位新班主任纷纷表示获益良多,相信适时也会为全体学生和家长送出准确精当,富含爱心和期待的个性化评语。