石岐中心小学语文科组组织开展部编小学《语文》教材网络培训
时间:2016-10-20 14:45:33
 撰稿:朱晓玲 摄影:张敏滋 审稿:雷海彬 发布:黄炜虹
  为使全体语文教师理解、准确把握部编教材在全面融入社会主义核心价值观等方面的编写思路,实现部编教材教师全员培训目标,10月13日,全国百万小学语文教师通过直播参加培训,石岐中心小学小学语文科组教师则在二楼图书馆开展了此次培训。
  此次培训采用网络现场直播方式,培训分为上午场和下午场。
  上午场的培训的除了语文落科行政、语文科组长、一年级语文老师、语文备课组长参加外,其他语文教师也积极响应,纷纷利用空堂时间来参加此意培训。此次开幕由原人民教育出版原副社长罗先友致辞,他首先简述了整个部编版教材改革的历程,强调了语文教育的根本性作用,并指出“语文教师要用活,用好新教材,发挥自身主动性,创新语文教育,并不断完善新教材”。随后人民教育出版社小学语文室副主任徐轶发言,她简单介绍了参与新教材的编写的人员及整个编写过程,并提出教材仍需完善,希望及时得到语文教师对新教材的问题、思考与反馈。
  随后是人民教育出版社小学语文编辑室编辑、部编义务教育小学教科书一年级上册责任编辑张沛的专题讲座—— 部编义务教育《语文》教材解析。他从教材的主要特点、教材概览两方面展开,指出新版教材更加重视幼小衔接、保护幼儿天性、减小学习坡度及课外阅读与自主学习,内容上也更贴近生活从而更具有立德树人的优势。而教材设计上,打破了以往教学理念 ,传递着平等的姿态。例如在学习汉语拼音前先安排了识字教学,语文园地新增和大人一起读等等。
  参与培训的教师虽然对新教材已经有所了解,但整个培训过程仍然心无旁骛,纷纷提笔,凝神记录。
  下午场的培训为全国优秀教师、北京市小学语文学科带头人李洁玲的专题讲座——部编语文教材一年级上册教学建议。参与此次培训的教师有李雪丽、朱晓玲、黄晓华、欧阳玲、阮允良等。李洁玲老师首先简述了新教材的内容特点及教学目标,接而从入学教育《上学了》开始讲述,指出语文教学应在浓厚的情怀中进行,要重视激发学生的学习热情。随后她则从汉语拼音教学、课文教学、识字教学、口语交际、快乐读书吧及语文园地教学这几大板块出发,分别以各板块自身的教学目标出发,进而探讨相应的教学要点。如在拼音教学上,她提出要有效地使用情境图,努力创设情境帮助学生学习;在课文教学要重视学生的朗读和语言的积累,积极采用多种阅读方法;而识字教学则应重视联系生活、努力创设情境,调高识字的趣味性,并细致地指导了各种识字方法及其主要步骤。而在其他版块教学上,她也针对各自特点提出了细致的意见,如在口语交际《小兔运南瓜》中她提出首先要让学生充分想象,接着在看懂图画意思的基础上再让学生评一评那种方法好。据悉,专家讲座后还安排了专家现场答疑环节。
  网络培训后,参与此次培训的教师们还就此开展了相关的教研活动,她们积极探讨了部编版新教材的教学方法和教学心得。这场专题讲座对不但针对教材进行了细致地分析,而且针对教材的具体内容给出了详细的建议,可谓进一步提高了教师们对新版部编小学语文教材的了解和认识,参与培训的教师均表示受益匪浅。