在传承中求创新,在实践中求发展

——中山市名校长刘道康工作室全体成员莅临大涌南文小学指导工作

  2017年3月16日下午,中山市名校长刘道康工作室的全体成员及中山市教师进修学校李泳绮老师一行11人莅临大涌南文小学指导工作,大涌镇教育事务指导中心周景照主任、李乐康副主任以及作为工作室一员的萧若瑜校长一同参与了本次活动。

  根据学校依山而建的特点,各位专家和校长们拾阶而上,依次参观了学校的功能室和主体教学楼,萧若瑜校长对学校的建筑特点以及历史发展进行了解说。各位工作室成员由衷地对学校优美古典的建筑风格、宽敞舒适的校园环境表达了赞赏。

  随后,客人们集中在学校会议室进行座谈,首先由萧若瑜校长作题为《文化引领,彰显特色,让学校内涵发展》的专题报告,介绍了学校在未来文化建设上的思考。萧若瑜校长提出学校文化建设将主要围绕“一、二、三、四、五”来开展,并努力实现五年发展规划目标。“一”是一个目标,即文化育人;“二”是两项建设,即关于“红木文化传承”的课题建设和“中华优秀传统文化”实验学校建设;“三”是指三个结合,即学校文化与班级文化相结合、与课堂教学相结合、与实践活动相结合;“四”是四个突出,即突出文化建设的整体性、传统文化与现代教育相融、学生核心素养的培育、实践活动紧扣学校文化建设主题。“五”是五个载体,即乡村学校少年宫(社团)、家校互动平台(家校联动)、亲子义工队(家校共建)、班级文化建设(师生共建)、校园文化节和艺术节。

  汇报结束后,各位工作室成员结合参观大涌南文小学校园后的看法对该汇报提出了中肯的意见和建议。刘道康校长希望大涌南文小学在文化沉淀和传承上再下功夫,在文化建设上思考如何做到“坚守与创新”,如何做好多种文化元素的整合与平衡。李泳绮老师也就学校红木文化建设提出了自己的建议,希望学校一步一个脚印,在不断实践中探索与总结出一条符合学校实际的发展道路。最后,周景照主任对本次活动作了总结发言,感谢各位专家同行来校诊断把脉,希望各位专家能常来学校,为促进大涌南文小学的发展发言献策。

  学校文化是学校办学的灵魂,是师生的心灵家园,是学校发展过程中形成的价值认同。相信,有了上级领导的关心,有了专家同行带来的宝贵建议,再加上学校全体师生的共同努力,大涌南文小学一定会在传承中有所创新,在实践中不断发展进步!

 

 

 活动剪影